1. 用戶需求
互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)來(lái)臨，但部分企業(yè)員工的技術(shù)跟不上時(shí)代步伐，能力無(wú)法滿足業(yè)務(wù)以及運(yùn)維的需求，如何提高員工的技術(shù)、能力水準(zhǔn)，通過(guò)有效的途徑達(dá)到人與“事”相匹配，是企業(yè)當(dāng)前極為迫切的需求，另外提升用戶網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃部署專業(yè)的技能，滿足客戶系統(tǒng)建設(shè)IT技術(shù)服務(wù)的需求，也是提高企業(yè)能力以及效益的關(guān)鍵。
通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)可以解決上述兩個(gè)問(wèn)題，但目前的企業(yè)無(wú)法滿足日新月異的IT技術(shù)的實(shí)驗(yàn)需求，往往在組織培訓(xùn)的過(guò)程中過(guò)分的注重理論知識(shí)，輕視實(shí)踐操作，導(dǎo)致培訓(xùn)的實(shí)際效果不佳。
2. 服務(wù)內(nèi)容及交付
金科信息將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地采取產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作的形式，以行業(yè)和企業(yè)為主導(dǎo)的人才培養(yǎng)模式，為學(xué)員提供模擬、仿真乃至真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，使學(xué)員在學(xué)習(xí)期間能夠完成職業(yè)培訓(xùn)。
金科信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)基地為社會(huì)提供多方位服務(wù)，為周邊高校資源共享服務(wù)，成為對(duì)外交流的窗口和對(duì)外服務(wù)的基地。
金科信息的培訓(xùn)服務(wù)可以提供定制化的課程，滿足不同用戶的培訓(xùn)需求。
3. 服務(wù)特點(diǎn)
1）IT技術(shù)培訓(xùn)涵蓋了現(xiàn)有主流IT廠商全系列課程；
2）擁有一支具有很高專業(yè)技術(shù)水平和豐富實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍，其中授課教師均通過(guò)原廠商的認(rèn)證考試、并具備多年的技術(shù)支持經(jīng)驗(yàn)；
3）擁有一個(gè)先進(jìn)、完善的教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，該環(huán)境配備了授課所需的主機(jī)、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)軟件，并與專業(yè)培訓(xùn)教室相連，供學(xué)員上機(jī)實(shí)習(xí)之用；
4）始終把培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力放在首位，授課教師注重理論與實(shí)踐相結(jié)合的授課方式，保證達(dá)到最佳的授課效果和滿意度；
5）可根據(jù)客戶的實(shí)際需求，制定有針對(duì)性的培訓(xùn)方案，提供“按需定制”的授課內(nèi)容，并可提供客戶現(xiàn)場(chǎng)、或客戶指定的其他地點(diǎn)培訓(xùn)。
4. 客戶收益
1）金科信息的培訓(xùn)服務(wù)可以讓客戶了解IT技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，更新最新技術(shù)，適應(yīng)市場(chǎng)變化，提供競(jìng)爭(zhēng)力；
2）提高員工技能，提供工作效率，為企業(yè)帶來(lái)效益；
3）滿足員工個(gè)人發(fā)展的需求，使員工有一種與企業(yè)一起不斷成長(zhǎng)的感覺(jué)，使其對(duì)企業(yè)有歸屬感；
4）為客戶培育后備梯隊(duì)力量，在企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)減員的時(shí)候，可以技術(shù)補(bǔ)充新鮮血液；
